9 Ekim 2010 Cumartesi
24 Mayıs 2010 Pazartesi
15. HAFTA SORULARI (C# DOSYALAMA)
Öğrencilerin Ad, Soyad, Telefon bilgierini kaydeden programı hazırlayınız.
Programda Kayıt, Listele, Bul, Düzelt, Sil butonları bulunacaktır.
Program dosyalama komutlarıyla yapılacaktır.
Bilgiler Talebe.TXT dosyasına kaydedilecektir.
Veritabanı (Access) dosyasına veriler kaydedilmeyecektir.
Not: Açık Lise Dönem Sonu Beceri İmtihanı 13 Haziran 2010 Pazar günü Saat:08:00'da yapılacaktır.
Not: Açık Lise öğrencileri konuları göstermek için hafta sonu okula geleceklerdir..
NOT: Açık Lise öğrencileri bu haftaki işleri için 29-30 Mayıs günleri saat 8:00-16:00 saatleri arası okula defterlerini getirerek Mehmet Kuşçu'ya kontrol ettirecek ve notlarını alacaklardır.
Ayrıca GELİŞİM FORMLARI imzalatılarak okula getirilecektir.
Aynı zamanda İŞLETME NOTLARI formu alınarak, imzalatılarak okula teslim edilecektir.
Programda Kayıt, Listele, Bul, Düzelt, Sil butonları bulunacaktır.
Program dosyalama komutlarıyla yapılacaktır.
Bilgiler Talebe.TXT dosyasına kaydedilecektir.
Veritabanı (Access) dosyasına veriler kaydedilmeyecektir.
Not: Açık Lise Dönem Sonu Beceri İmtihanı 13 Haziran 2010 Pazar günü Saat:08:00'da yapılacaktır.
Not: Açık Lise öğrencileri konuları göstermek için hafta sonu okula geleceklerdir..
NOT: Açık Lise öğrencileri bu haftaki işleri için 29-30 Mayıs günleri saat 8:00-16:00 saatleri arası okula defterlerini getirerek Mehmet Kuşçu'ya kontrol ettirecek ve notlarını alacaklardır.
Ayrıca GELİŞİM FORMLARI imzalatılarak okula getirilecektir.
Aynı zamanda İŞLETME NOTLARI formu alınarak, imzalatılarak okula teslim edilecektir.
17 Mayıs 2010 Pazartesi
14. HAFTA SORULARI (C# DİZİ DEĞİŞKEN ÖRNEKLERİ LISTBOX - LABEL-TEXTBOX-BUTTON)
1-Girilen 5 sayıyı büyükten küçüğe sıralayan programı yazınız.
2-Girilen 5 ismi A..Z’ye sıralayan programı yazınız.
3-5 kişilik sınıftaki öğrencilerin adı ve yıl sonu notları giriliyor. Geçenleri ve kalanları listeleyen programı yazınız.
4-5 kişilik bir sınıfta öğrencilerin adı, soyadı ve yıl sonu notları giriliyor. Nota göre bilgileri büyükten küçüğe sıralama yapan programı yazınız.
NOT: Açık Lise öğrencileri bu haftaki işleri için 22-23 Mayıs günleri saat 8:00-16:00 saatleri arası okula defterlerini getirerek Kurtuluş Çetin'e kontrol ettirecek ve notlarını alacaklardır.
2-Girilen 5 ismi A..Z’ye sıralayan programı yazınız.
3-5 kişilik sınıftaki öğrencilerin adı ve yıl sonu notları giriliyor. Geçenleri ve kalanları listeleyen programı yazınız.
4-5 kişilik bir sınıfta öğrencilerin adı, soyadı ve yıl sonu notları giriliyor. Nota göre bilgileri büyükten küçüğe sıralama yapan programı yazınız.
NOT: Açık Lise öğrencileri bu haftaki işleri için 22-23 Mayıs günleri saat 8:00-16:00 saatleri arası okula defterlerini getirerek Kurtuluş Çetin'e kontrol ettirecek ve notlarını alacaklardır.
10 Mayıs 2010 Pazartesi
13. HAFTA SORULARI (C# FOR KOMUTU - LISTBOX - LABEL-TEXTBOX-BUTTON)
1-Girilen 5 sayıyı büyükten küçüğe sıralayan programı yazınız.
2-Girilen 5 ismi A..Z’ye sıralayan programı yazınız.
3-5 kişilik bir sınıfta öğrencilerin adı, soyadı ve yıl sonu notları giriliyor. Nota göre bilgileri büyükten küçüğe sıralama yapan programı yazınız.
4-Adı, Soyadı girilen 5 öğrencinin önce adlarına göre, eşitlik olduğunda soyadlarına göre sıralayan programı yazınız. Sıralamalar A..Z’ye doğru yapılacaktır.
NOT: AÇIK LİSE ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMEDE BECERİ EĞİTİMİ 11 HAZİRAN 2010 CUMA GÜNÜ SONA ERECEKTİR.
AÇIK LİSE ÖĞRENCİLERİNE YAPILACAK SINAV TARİHİ BU SİTEDEN DUYURLACAKTIR.
AÇIK LİSE ÖĞRENCİLERİ İŞLETMELERİNE İMZALATMAK ÜZERE GELİŞİM TABLOLARINI KURTULUŞ ÇETİN BEYDEN ALACAKLAR VE İMZALATIP GERİ GETİRECEKLERDİR. GELİŞİM TABLOSUNU 16 MAYIS 2010 PAZAR GÜNÜ KURTULUŞ ÇETİN BEYDEN ALABİLİRLER.
2-Girilen 5 ismi A..Z’ye sıralayan programı yazınız.
3-5 kişilik bir sınıfta öğrencilerin adı, soyadı ve yıl sonu notları giriliyor. Nota göre bilgileri büyükten küçüğe sıralama yapan programı yazınız.
4-Adı, Soyadı girilen 5 öğrencinin önce adlarına göre, eşitlik olduğunda soyadlarına göre sıralayan programı yazınız. Sıralamalar A..Z’ye doğru yapılacaktır.
NOT: AÇIK LİSE ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMEDE BECERİ EĞİTİMİ 11 HAZİRAN 2010 CUMA GÜNÜ SONA ERECEKTİR.
AÇIK LİSE ÖĞRENCİLERİNE YAPILACAK SINAV TARİHİ BU SİTEDEN DUYURLACAKTIR.
AÇIK LİSE ÖĞRENCİLERİ İŞLETMELERİNE İMZALATMAK ÜZERE GELİŞİM TABLOLARINI KURTULUŞ ÇETİN BEYDEN ALACAKLAR VE İMZALATIP GERİ GETİRECEKLERDİR. GELİŞİM TABLOSUNU 16 MAYIS 2010 PAZAR GÜNÜ KURTULUŞ ÇETİN BEYDEN ALABİLİRLER.
4 Mayıs 2010 Salı
12. HAFTA SORULARI (C# IF KOMUTU - LABEL-TEXTBOX-BUTTON)
1-Klavyeden girilen sayının negatif mi, pozitif mi olduğunu bulan programı yazınız.
2-Klavyeden girilen sayının tek mi, çift mi olduğunu bulan programı yazınız.
3-Klavyeden 3 yazılı, 1 sözlü, 1 ödev notu girilen öğrencinin not ortalamasını bulan, dersi geçip geçmediğini bulan ve not ortalamasına göre karne notunu (puanını) bulan programı yazınız.
4-Boy, Yaş, Kilo ve Cinsiyeti girilen kişinin ideal kilosunu bulan, ideal kilo ile kilosunu karşılaştırıp şişman, normal veya zayıf olduğunu bulan programı hazırlayınız.
2-Klavyeden girilen sayının tek mi, çift mi olduğunu bulan programı yazınız.
3-Klavyeden 3 yazılı, 1 sözlü, 1 ödev notu girilen öğrencinin not ortalamasını bulan, dersi geçip geçmediğini bulan ve not ortalamasına göre karne notunu (puanını) bulan programı yazınız.
4-Boy, Yaş, Kilo ve Cinsiyeti girilen kişinin ideal kilosunu bulan, ideal kilo ile kilosunu karşılaştırıp şişman, normal veya zayıf olduğunu bulan programı hazırlayınız.
26 Nisan 2010 Pazartesi
11. HAFTA SORULARI (C# LABEL TEXTBOX BUTTON)
C# - TEMEL GİRİŞ VE ÇIKIŞ KOMUTLARI (LABEL - TEXTBOX - BUTTON)
1-Klavyeden girilen iki sayıyı toplayan, çıkaran, çarpan, bölen programı yazınız.
2-Klavyeden girilen sayının karekök, kare ve küpünü bulan programı yazınız.
3-Doğum yılı girilen öğrencinin kaç yıl, kaç ay, kaç hafta, kaç gün yaşadığını bulan programı yazınız.
4-Yarıçapı girilen dairenin alan ve çevresini bulan programı yazınız.
5-Klavyeden girilen Türk Lirası değerini Dolar ve Euro’ya çeviren programı yazınız.
6-C# dersinden 3 yazılı 1 sözlü notu girilen öğrencinin not ortalamasını hesaplayan programı yazınız.
1-Klavyeden girilen iki sayıyı toplayan, çıkaran, çarpan, bölen programı yazınız.
2-Klavyeden girilen sayının karekök, kare ve küpünü bulan programı yazınız.
3-Doğum yılı girilen öğrencinin kaç yıl, kaç ay, kaç hafta, kaç gün yaşadığını bulan programı yazınız.
4-Yarıçapı girilen dairenin alan ve çevresini bulan programı yazınız.
5-Klavyeden girilen Türk Lirası değerini Dolar ve Euro’ya çeviren programı yazınız.
6-C# dersinden 3 yazılı 1 sözlü notu girilen öğrencinin not ortalamasını hesaplayan programı yazınız.
19 Nisan 2010 Pazartesi
10.HAFTA SORULARI ACCESS (Makro, Modül ve Sayfa)
Veritabanında Makro, Modül ve Sayfa Oluşturmak
1-Makro nedir?
2-Makro nasıl oluşturulur?
3-Tüm makro komutlarını yazınız?
4-Formlardaki butonlara makro nasıl atanır?
5-Makrolar özel tuşlarla nasıl çalıştırılır?
6-Modül nedir? Nasıl oluşturulur?
7-Sayfa nedir? Nasıl oluşturulur?
1-Makro nedir?
2-Makro nasıl oluşturulur?
3-Tüm makro komutlarını yazınız?
4-Formlardaki butonlara makro nasıl atanır?
5-Makrolar özel tuşlarla nasıl çalıştırılır?
6-Modül nedir? Nasıl oluşturulur?
7-Sayfa nedir? Nasıl oluşturulur?
12 Nisan 2010 Pazartesi
9.HAFTA SORULARI ACCESS (Form ve Rapor)
Veritabanında Form ve Rapor Oluşturmak
1-Form nedir?
2-Sorgu Oluşturma yöntemleri nelerdir?
3-Tasarım Görünümünde Form nasıl oluşturulur?
4-Sihirbazı Kullanarak Form nasıl oluşturulur?
5-Formlara kontrol (nesne) nasıl oluşturulur? Resimler nasıl görüntülenir?
6-Formlarda hesaplama nasıl yapılır? Kaç türlü yöntemle formül yazılır?
7-Formlarda kullanılan hazır fonksiyonlar nelerdir?
8-Alt Form nedir? Ne amaçla oluşturulur?
9-Form özellikleri nasıl değiştirilir?
10-Rapor nedir?
11-Rapor oluşturma yöntemleri nelerdir?
12-Rapor kaç bölümden oluşur?
13-Etiket sihirbazı ne amaçla kullanılır?
1-Form nedir?
2-Sorgu Oluşturma yöntemleri nelerdir?
3-Tasarım Görünümünde Form nasıl oluşturulur?
4-Sihirbazı Kullanarak Form nasıl oluşturulur?
5-Formlara kontrol (nesne) nasıl oluşturulur? Resimler nasıl görüntülenir?
6-Formlarda hesaplama nasıl yapılır? Kaç türlü yöntemle formül yazılır?
7-Formlarda kullanılan hazır fonksiyonlar nelerdir?
8-Alt Form nedir? Ne amaçla oluşturulur?
9-Form özellikleri nasıl değiştirilir?
10-Rapor nedir?
11-Rapor oluşturma yöntemleri nelerdir?
12-Rapor kaç bölümden oluşur?
13-Etiket sihirbazı ne amaçla kullanılır?
5 Nisan 2010 Pazartesi
8.HAFTA SORULARI ACCESS (SORGULAR)
1-Sorgu nedir?
2-Sorgu Türleri nelerdir?
3-Sorgu Oluşturma yöntemleri nelerdir?
4-Tasarım Görünümünde Sorgu nasıl oluşturulur?
5-Sihirbazı Kullanarak Sorgu nasıl oluşturulur?
6-Sorgularda birden fazla Ölçüt (Veya, Ve) nasıl kullanılır?
7-Sorgularda kullanılan işleçler (operatörler) nelerdir?
8-Çapraz Sorgu niçin ve nasıl oluşturulur?
9-Yinelenen Kayıtları Bulmak niçin kullanılır?
10-Eşleşmeyen Kayıtları Bulmak niçin kullanılır?
11-Tablo Yapma Sorgusu niçin kullanılır?
12-Güncelleştirme Sorgusu niçin ve nasıl oluşturulur?
13-Parametrik Sorgular niçin ve nasıl oluşturulur?
14-Silme Sorguları niçin ve nasıl oluşturulur?
15-Sorgularda hesaplama nasıl yapılır?
2-Sorgu Türleri nelerdir?
3-Sorgu Oluşturma yöntemleri nelerdir?
4-Tasarım Görünümünde Sorgu nasıl oluşturulur?
5-Sihirbazı Kullanarak Sorgu nasıl oluşturulur?
6-Sorgularda birden fazla Ölçüt (Veya, Ve) nasıl kullanılır?
7-Sorgularda kullanılan işleçler (operatörler) nelerdir?
8-Çapraz Sorgu niçin ve nasıl oluşturulur?
9-Yinelenen Kayıtları Bulmak niçin kullanılır?
10-Eşleşmeyen Kayıtları Bulmak niçin kullanılır?
11-Tablo Yapma Sorgusu niçin kullanılır?
12-Güncelleştirme Sorgusu niçin ve nasıl oluşturulur?
13-Parametrik Sorgular niçin ve nasıl oluşturulur?
14-Silme Sorguları niçin ve nasıl oluşturulur?
15-Sorgularda hesaplama nasıl yapılır?
29 Mart 2010 Pazartesi
7.HAFTA SORULARI ACCESS (TABLOLAR)
Veritabanında Tablo Oluşturmak
1-Kayıt, Alan, Tablo ve Veritabanı nedir?
2-Tablo oluşturma yöntemleri nelerdir?
3-Tablolarda kayıtlar hangi yöntemlerle süzülür?
4-Access’te kullanılan veri türleri nelerdir?
5-Alan özelliklerinden Biçim ve Giriş Maskesi arasındaki fark nedir?
6-Alan özelliklerinden Geçerlilik Metni ve Geçerlilik Kuralı arasındaki fark nedir?
7-Birincil Anahtar nedir? Ne amaçla birincil anahtar oluşturulur?
8-Bire-Bir ilişki hangi durumlarda oluşturulur?
9-Bir-Çok ilişki hangi durumlarda oluşturulur?
10-Çok-Çok ilişki hangi durumlarda oluşturulur?
1-Kayıt, Alan, Tablo ve Veritabanı nedir?
2-Tablo oluşturma yöntemleri nelerdir?
3-Tablolarda kayıtlar hangi yöntemlerle süzülür?
4-Access’te kullanılan veri türleri nelerdir?
5-Alan özelliklerinden Biçim ve Giriş Maskesi arasındaki fark nedir?
6-Alan özelliklerinden Geçerlilik Metni ve Geçerlilik Kuralı arasındaki fark nedir?
7-Birincil Anahtar nedir? Ne amaçla birincil anahtar oluşturulur?
8-Bire-Bir ilişki hangi durumlarda oluşturulur?
9-Bir-Çok ilişki hangi durumlarda oluşturulur?
10-Çok-Çok ilişki hangi durumlarda oluşturulur?
19 Mart 2010 Cuma
6.HAFTA SORULARI VB (LABEL -TEXTBOX - BUTTON)
Dört işlem yapan programı hazırlayınız.
1-Program ilk çalıştığında Textbox1 Kutusu ve Çıkış Butonu dışındaki tüm kontroller pasif olacaktır.
2-Textbox1 Kutusuna bilgi girildiğinde Textbox2 Kutusu aktif hale gelecektir. Aksi takdirde Textbox2 Kutusu pasif kalacaktır.
Textbox1 Kutusunda Enter tuşuna basıldığında kursör TextBox2 Kutusuna konumlanacaktır.
3-Textbox2 Kutusuna bilgi girildiğinde Hesapla Butonu aktif hale gelecektir. Aksi takdirde Hesapla Butonu pasif kalacaktır.
Textbox2 Kutusunda Enter tuşuna basıldığında tüm hesaplamalar yapılacak ve Hesapla Butonu pasif, Temizle Butonu aktif hale gelecektir.
Textbox2 Kutusunda ESC tuşuna basıldığında tüm bilgiler temizlenecek, kursör Textbox1 Kutusuna konumlanacak, Hesapla ve Temizle Butonları pasif hale gelecektir.
4-Hesapla Butonuna tıklandığında (veya ALT-H tuşuna basıldığında) tüm hesaplamalar yapılacak ve Hesapla Butonu pasif, Temizle Butonu aktif hale gelecektir.
5-Temizle Butonu tıklandığında (veya ALT-T tuşuna basıldığında) tüm bilgiler temizlenecek, kursör Textbox1 Kutusuna konumlanacak, Hesapla ve Temizle Butonları pasif hale gelecektir.
6-Çıkış Butonu tıklandığında (veya ALT-K tuşuna basıldığında) program sonlandırılacaktır.
1-Program ilk çalıştığında Textbox1 Kutusu ve Çıkış Butonu dışındaki tüm kontroller pasif olacaktır.
2-Textbox1 Kutusuna bilgi girildiğinde Textbox2 Kutusu aktif hale gelecektir. Aksi takdirde Textbox2 Kutusu pasif kalacaktır.
Textbox1 Kutusunda Enter tuşuna basıldığında kursör TextBox2 Kutusuna konumlanacaktır.
3-Textbox2 Kutusuna bilgi girildiğinde Hesapla Butonu aktif hale gelecektir. Aksi takdirde Hesapla Butonu pasif kalacaktır.
Textbox2 Kutusunda Enter tuşuna basıldığında tüm hesaplamalar yapılacak ve Hesapla Butonu pasif, Temizle Butonu aktif hale gelecektir.
Textbox2 Kutusunda ESC tuşuna basıldığında tüm bilgiler temizlenecek, kursör Textbox1 Kutusuna konumlanacak, Hesapla ve Temizle Butonları pasif hale gelecektir.
4-Hesapla Butonuna tıklandığında (veya ALT-H tuşuna basıldığında) tüm hesaplamalar yapılacak ve Hesapla Butonu pasif, Temizle Butonu aktif hale gelecektir.
5-Temizle Butonu tıklandığında (veya ALT-T tuşuna basıldığında) tüm bilgiler temizlenecek, kursör Textbox1 Kutusuna konumlanacak, Hesapla ve Temizle Butonları pasif hale gelecektir.
6-Çıkış Butonu tıklandığında (veya ALT-K tuşuna basıldığında) program sonlandırılacaktır.
12 Mart 2010 Cuma
5.HAFTA SORULARI VB (CHECKBOX - RADIOBUTTON - COMBOBOX)
1-İki sayıyı toplayan ve çıkaran programı CheckBox kontrolü ile yazınız.
2-İki sayıyı çarpan ve bölen programı RadioButton kontrolü ile yazınız.
3-Boyu, yaşı, kilosu, cinsiyeti girilen kişinin ideal kilosunu bulan programı yazınız. (Boy, Yaş, Kilo, Cinsiyet kutuları ComboBox ile doldurulacaktır)
2-İki sayıyı çarpan ve bölen programı RadioButton kontrolü ile yazınız.
3-Boyu, yaşı, kilosu, cinsiyeti girilen kişinin ideal kilosunu bulan programı yazınız. (Boy, Yaş, Kilo, Cinsiyet kutuları ComboBox ile doldurulacaktır)
7 Mart 2010 Pazar
4.HAFTA SORULARI VB (FOR DÖNGÜSÜ)
1-Girilen 5 sayıyı büyükten küçüğe sıralayan programı yazınız.
2-Girilen 5 ismi A..Z’ye sıralayan programı yazınız.
3-5 kişilik bir sınıfta öğrencilerin adı, soyadı ve yıl sonu notları giriliyor. Nota göre bilgileri büyükten küçüğe sıralama yapan programı yazınız.
4-Adı, Soyadı girilen 5 öğrencinin önce adlarına göre, eşitlik olduğunda soyadlarına göre sıralayan programı yazınız. Sıralamalar A..Z’ye doğru yapılacaktır.
SORULAR HAFTALIK OLARAK DEĞERLENDİRİLECEKTİR.
ÖDEVİ YAPMAYAN ÖĞRENCİLER O HAFTA 0(SIFIR) ALACAKLARDIR.
DEĞERLENDİRME KOORDİNATÖR ÖĞRETMENLER TARAFINDAN YAPILACAKTIR.
2-Girilen 5 ismi A..Z’ye sıralayan programı yazınız.
3-5 kişilik bir sınıfta öğrencilerin adı, soyadı ve yıl sonu notları giriliyor. Nota göre bilgileri büyükten küçüğe sıralama yapan programı yazınız.
4-Adı, Soyadı girilen 5 öğrencinin önce adlarına göre, eşitlik olduğunda soyadlarına göre sıralayan programı yazınız. Sıralamalar A..Z’ye doğru yapılacaktır.
SORULAR HAFTALIK OLARAK DEĞERLENDİRİLECEKTİR.
ÖDEVİ YAPMAYAN ÖĞRENCİLER O HAFTA 0(SIFIR) ALACAKLARDIR.
DEĞERLENDİRME KOORDİNATÖR ÖĞRETMENLER TARAFINDAN YAPILACAKTIR.
28 Şubat 2010 Pazar
3.HAFTA SORULARI VB (FOR DÖNGÜSÜ)
1-1’den 10’a kadar olan sayıların karekök, kare ve küplerini listeleyen programı yazınız.
2-Klavyeden girilen 5 sayının aritmetik ortalamasını bulan programı yazınız.
3-Klavyeden girilen sayının çarpım tablosunu hazırlayan programı yazınız.
4-3’den 50’ye kadar olan asal sayıları bulan programı yazınız.
SORULAR HAFTALIK OLARAK DEĞERLENDİRİLECEKTİR.
ÖDEVİ YAPMAYAN ÖĞRENCİLER O HAFTA 0(SIFIR) ALACAKLARDIR.
DEĞERLENDİRME KOORDİNATÖR ÖĞRETMENLER TARAFINDAN YAPILACAKTIR.
2-Klavyeden girilen 5 sayının aritmetik ortalamasını bulan programı yazınız.
3-Klavyeden girilen sayının çarpım tablosunu hazırlayan programı yazınız.
4-3’den 50’ye kadar olan asal sayıları bulan programı yazınız.
SORULAR HAFTALIK OLARAK DEĞERLENDİRİLECEKTİR.
ÖDEVİ YAPMAYAN ÖĞRENCİLER O HAFTA 0(SIFIR) ALACAKLARDIR.
DEĞERLENDİRME KOORDİNATÖR ÖĞRETMENLER TARAFINDAN YAPILACAKTIR.
20 Şubat 2010 Cumartesi
2.HAFTA SORULARI VB (IF-THEN veya IF-THEN-ELSE)
1-Klavyeden girilen sayının negatif mi, pozitif mi olduğunu bulan programı yazınız.
2-Klavyeden girilen sayının tek mi, çift mi olduğunu bulan programı yazınız.
3-Klavyeden 3 yazılı, 1 sözlü, 1 ödev notu girilen öğrencinin not ortalamasını bulan, dersi geçip geçmediğini bulan ve not ortalamasına göre karne notunu (puanını) bulan programı yazınız.
4-Boy, Yaş, Kilo ve Cinsiyeti girilen kişinin ideal kilosunu bulan, ideal kilo ile kilosunu karşılaştırıp şişman, normal veya zayıf olduğunu bulan programı hazırlayınız.
SORULAR HAFTALIK OLARAK DEĞERLENDİRİLECEKTİR.
ÖDEVİ YAPMAYAN ÖĞRENCİLER O HAFTA 0(SIFIR) ALACAKLARDIR.
DEĞERLENDİRME KOORDİNATÖR ÖĞRETMENLER TARAFINDAN YAPILACAKTIR.
2-Klavyeden girilen sayının tek mi, çift mi olduğunu bulan programı yazınız.
3-Klavyeden 3 yazılı, 1 sözlü, 1 ödev notu girilen öğrencinin not ortalamasını bulan, dersi geçip geçmediğini bulan ve not ortalamasına göre karne notunu (puanını) bulan programı yazınız.
4-Boy, Yaş, Kilo ve Cinsiyeti girilen kişinin ideal kilosunu bulan, ideal kilo ile kilosunu karşılaştırıp şişman, normal veya zayıf olduğunu bulan programı hazırlayınız.
SORULAR HAFTALIK OLARAK DEĞERLENDİRİLECEKTİR.
ÖDEVİ YAPMAYAN ÖĞRENCİLER O HAFTA 0(SIFIR) ALACAKLARDIR.
DEĞERLENDİRME KOORDİNATÖR ÖĞRETMENLER TARAFINDAN YAPILACAKTIR.
13 Şubat 2010 Cumartesi
1.HAFTA SORULARI VB (INPUTBOX - MESSAGEBOX)
VISUAL BASIC - TEMEL GİRİŞ VE ÇIKIŞ KOMUTLARI (INPUTBOX – MESSAGEBOX)
1-Klavyeden girilen iki sayıyı toplayan, çıkaran, çarpan, bölen programı yazınız.
2-Klavyeden girilen sayının karekök, kare ve küpünü bulan programı yazınız.
3-Doğum yılı girilen öğrencinin kaç yıl, kaç ay, kaç hafta, kaç gün yaşadığını bulan programı yazınız.
4-Yarıçapı girilen dairenin alan ve çevresini bulan programı yazınız.
5-Bir kenarı girilen karenin alan ve çevresini hesaplayan programı yazınız.
6-Kısa ve uzun kenarı girilen dikdörtgenin alan ve çevresini bulan programı yazınız.
7-Klavyeden girilen Türk Lirası değerini Dolar ve Euro’ya çeviren programı yazınız.
8-VB dersinden 3 yazılı 1 sözlü notu girilen öğrencinin not ortalamasını hesaplayan programı yazınız.
SORULAR HAFTALIK OLARAK DEĞERLENDİRİLECEKTİR.
ÖDEVİ YAPMAYAN ÖĞRENCİLER O HAFTA 0 ALACAKLARDIR.
DEĞERLENDİRME KOORDİNATÖR ÖĞRETMENLER TARAFINDAN YAPILACAKTIR.
1-Klavyeden girilen iki sayıyı toplayan, çıkaran, çarpan, bölen programı yazınız.
2-Klavyeden girilen sayının karekök, kare ve küpünü bulan programı yazınız.
3-Doğum yılı girilen öğrencinin kaç yıl, kaç ay, kaç hafta, kaç gün yaşadığını bulan programı yazınız.
4-Yarıçapı girilen dairenin alan ve çevresini bulan programı yazınız.
5-Bir kenarı girilen karenin alan ve çevresini hesaplayan programı yazınız.
6-Kısa ve uzun kenarı girilen dikdörtgenin alan ve çevresini bulan programı yazınız.
7-Klavyeden girilen Türk Lirası değerini Dolar ve Euro’ya çeviren programı yazınız.
8-VB dersinden 3 yazılı 1 sözlü notu girilen öğrencinin not ortalamasını hesaplayan programı yazınız.
SORULAR HAFTALIK OLARAK DEĞERLENDİRİLECEKTİR.
ÖDEVİ YAPMAYAN ÖĞRENCİLER O HAFTA 0 ALACAKLARDIR.
DEĞERLENDİRME KOORDİNATÖR ÖĞRETMENLER TARAFINDAN YAPILACAKTIR.
15 Ocak 2010 Cuma
Adana Gezisine Gideceklere Duyuru
Gezi Programı
07:45 Okulda Toplanma
08:00 Okuldan Çıkış - Adana'ya Hareket
09:30 Çukurova Üniversitesi Balcalı Kampüsü Tanıtımı
10:30 Kitap Fuar Alanına Hareket
13:00 Yemek
14:00 Reale Hareket
16:30 Sabancı Camii Hareket
17:15 Osmaniye'ye Hareket
07:45 Okulda Toplanma
08:00 Okuldan Çıkış - Adana'ya Hareket
09:30 Çukurova Üniversitesi Balcalı Kampüsü Tanıtımı
10:30 Kitap Fuar Alanına Hareket
13:00 Yemek
14:00 Reale Hareket
16:30 Sabancı Camii Hareket
17:15 Osmaniye'ye Hareket
Açık Lise Öğrencilerine Duyuru
İşletme defterlerinizi kontrol ettirmek için okula getiriniz.
1.Dönem İŞLETME (Staj) sınavı 6 Şubat 2010 Cumartesi Saat. 08:00'da bölümde yapılacaktır.
Tüm öğrencilerin kontrol ettirilmiş ve notları alınmış defterlerle sınava gelmesi gerekmektedir.
Sınava gelmeyen ve gelip başarılı olmayanlar 1.Dönem İŞLETME sorumluluğunu vermemiş sayılacaktır.
Sınavda çıkacak sorular 1.Dönem İŞLETME defterine yazdırılan konulardan çıkacaktır.
Ayrıca Pascal programından uygulama sorusu sorulacaktır.
Sınav teorik ve uygulama olarak iki bölümden oluşmaktadır.
İlgilenenlere Duyurulur
Mehmet Kuşçu
1.Dönem İŞLETME (Staj) sınavı 6 Şubat 2010 Cumartesi Saat. 08:00'da bölümde yapılacaktır.
Tüm öğrencilerin kontrol ettirilmiş ve notları alınmış defterlerle sınava gelmesi gerekmektedir.
Sınava gelmeyen ve gelip başarılı olmayanlar 1.Dönem İŞLETME sorumluluğunu vermemiş sayılacaktır.
Sınavda çıkacak sorular 1.Dönem İŞLETME defterine yazdırılan konulardan çıkacaktır.
Ayrıca Pascal programından uygulama sorusu sorulacaktır.
Sınav teorik ve uygulama olarak iki bölümden oluşmaktadır.
İlgilenenlere Duyurulur
Mehmet Kuşçu
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)
